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来源: 教务处 添加时间: 2018年6月26日

各单位,各部门:

结合辽宁省本科教学工作审核评估,现开展我校2017-2018学年《本科教学质量报告》编制工作,学校要求相关部门高度重视此项工作,实行主要领导负责制,安排专人负责组织、协调编制工作,按时完成有关质量报告撰写与支撑数据上报工作。现就做好2017-2018学年《本科教学质量报告》编制工作有关事宜通知如下:

一、报告主要负责单位

党政办公室、团委、教务处、人事处、财务处、招生就业处、国际教育学院、国有资产管理处、网络信息中心、实验仪器中心、图书馆、工程实践与创新创业教育中心。

二、《本科教学质量报告》主要内容

本科教学质量报告应重点体现以下内容:

1.本科教育基本情况。介绍贯彻落实国家及省各项方针政策情况,人才培养定位、目标及服务面向,本科专业设置及结构调整情况,各类全日制在校学生情况及本科生所占比例,本科生源质量情况等。

2.师资与教学条件。描述学校师资队伍数量、结构及建设情况,生师比、本科生主讲教师情况、教授承担本科课程情况,教学经费投入情况,教学用房、图书、设备、信息资源及其应用情况等。

3.教学建设与改革。论述以学生为中心、围绕促进学生健康成长开展教学建设和改革情况,揭示教学过程各主要方面和关键环节,包括专业建设、课程建设、教材建设等教学基本建设情况,以及教学内容与课程体系、教学方法与教学手段、教学管理等方面改革情况,特别是培养方案特点、开设课程门数及选修课程开设情况、课堂教学规模、实践教学、毕业论文(设计)以及学生创新创业教育等。

4.质量保障体系。阐述学校人才培养中心地位落实情况、校领导班子研究本科教学工作情况、出台的相关政策措施,教学质量保障体系建设、日常监控及运行、规范教学行为的情况,本科教学基本状态分析,开展专业评估、专业认证、国际评估情况等。

5.学生学习效果。呈现学生学习满意度,应届本科生毕业情况、学位授予情况、攻读研究生情况、就业情况等,社会用人单位对毕业生评价、毕业生成就等。

6.特色发展。总结学校在本科教育教学工作中的特色和经验。

7.需要解决的问题。针对影响教学质量的突出问题,分析主要原因,提出解决问题的措施及建议。

三、编制《本科教学质量报告》的要求

1.各相关部门依据本通知要求,根据任务分解表(见附件1)将本部门负责的定量指标数据进行汇总、分析,填写相应支撑数据表(格式见附件2),本科教学质量报告中要体现相应的支撑数据(目录见附件3)。

2.各相关部门在充分分析和认真总结提炼的基础上,依据任务分解表,撰写《2017-2018学年教学质量报告》。报告应紧扣本科教学工作,分析教学基本状态,着重反映2017-2018学年在教育教学改革、保证和提高教育教学质量方面的举措和效果,重点突出在本科教育教学工作中有特色的、成效显著的做法,深刻分析影响教育教学质量的因素,深入挖掘存在的问题,提出解决对策,保障教学质量不断提升。

数据一致性原则。确保本科教学质量报告中所涉及数据与教学基本状态数据一致。

3.请相关部门在2018年7月13日16:00前将《本科教学质量报告》任务分解表相关内容及支撑数据表的纸质版(负责人签字,加盖部门或单位公章)一式1份报送教务处质量管理科(综合楼B座402室),同时通过电子邮箱(zlk@more-alittle.com)报送质量报告电子版及支撑数据表电子版。

4.排版格式要求:

(1)标题:黑体小二加粗居中,单倍行距;

(2)一级标题:黑体小三顶左,单倍行距;

(3)二级标题:黑体四号顶左,单倍行距;

(4)三级标题:黑体小四顶左,单倍行距;

(5)段落文字 :宋体小四,两端对齐书写,段落首行左缩进2个汉字符。行距20磅;

(6)表格:表名置于表的上方,宋体五号居中,表格内文字为宋体,大小根据表的内容自行调整;

(7)图:图名置于图的下方,宋体五号居中,单倍行距。

四、联系人与联系方式

教务处:游春;联系电话:86323602;电子邮箱:zlk@more-alittle.com

 

附件1:大连娱乐世界平台官网大学2017-2018学年《本科教学质量报告》任务分解表.doc

附件2:本科教学质量报告支撑数据表.xls

附件3:本科教学质量报告支撑数据目录.doc

 

 

                                                         教务处

                                                     2018年6月22日

 

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